Berät und begleitet freie Schulen bei ihren Entwicklungs- und Change-Aufgaben, er hilft Teams dabei Gemeinschaften zu werden und Eltern mit herausfordernden Töchtern & Söhnen bei ihrer Lebensgestaltung. Seine Erfahrungen umfassen den Aufbau eines Waldkindergartens und der Aktiven Schule Straßberg, dem Aktivhof Schlehdorf und in der Gemeinschaft Tempelhof den Aufbau von Schule und Waldkindergarten. Aktuell verhilft er den Projekten zu den „Orientierungsjahren“ der 18-25-Jährigen zu einem gelingenden Start. Er ist ebenfalls Initiator der Lernbegleiter- HerausBildung der Akademie Lernen von Innen.


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